Bewerken: Hoe kritisch te reflecteren?

Titel (ar)

Subtitel (ar)

Inleiding (ar)

Titel (de)

Subtitel (de)

Inleiding (de)

Titel (en)

Subtitel (en)

Inleiding (en)

Titel (es)

Subtitel (es)

Inleiding (es)

Titel (et)

Subtitel (et)

Inleiding (et)

Titel (fr)

Subtitel (fr)

Inleiding (fr)

Titel (nl)

Subtitel (nl)

Inleiding (nl)

Titel (pl)

Subtitel (pl)

Inleiding (pl)

Titel (ru)

Subtitel (ru)

Inleiding (ru)

Titel (tr)

Subtitel (tr)

Inleiding (tr)

Titel (zh)

Subtitel (zh)

Inleiding (zh)

Hallo allemaal,
 Hier vast de opdracht voor 5 januari, de laatste coaching binnen de minor IdK voor de toets op 11 januari.
<ol>
<li>Stap 1: Loskomen van de je vertrouwde CHE-mentaliteit</li>
<li>Bedenk je proces tot nu toe. Welke vragen heb je gekregen, wat is er wakker geworden, wat irriteert je, waar geniet je van?</li>
<li>Lees uit het boek De Innovatie-expeditie de pagina’s 110-125</li>
<li>Stap 2: Nieuw perspectief op je innovatie-vraagstuk</li>
<li>Wil je het aanpassen naar aanleiding van de vorige weken?</li>
<li>Kun je het omdraaien? </li>
<li>Bedenk een veelzeggende titel (of statement) naar aanleiding hiervan en neem die mee naar de bijeenkomst op 5 januari.</li>
<li>Stap 3: een (alternatieve) intervisorische bijeenkomst van 5 januari, ter voorbereiding op je performance of presentatie op 11 januari: bedenk waar je advies op wilt van elkaar. </li>
</ol>
Tot nu toe skipten we de laatste les telkens, en stopten we om 18 uur. Bij de laatste bijeenkomst gaan we wel door tot 19 u. Hou hier rekening mee in je agenda (en snacks)!
 
Goede kerstdagen en tot in januari!
Hg, Carolien en Jelle