Bewerken: Plan Werkplaats Muzisch Onderzoek

Titel (ar)

Subtitel (ar)

Inleiding (ar)

Titel (de)

Subtitel (de)

Inleiding (de)

Titel (en)

Subtitel (en)

Inleiding (en)

Titel (es)

Subtitel (es)

Inleiding (es)

Titel (et)

Subtitel (et)

Inleiding (et)

Titel (fr)

Subtitel (fr)

Inleiding (fr)

Titel (nl)

Subtitel (nl)

Inleiding (nl)

Titel (pl)

Subtitel (pl)

Inleiding (pl)

Titel (ru)

Subtitel (ru)

Inleiding (ru)

Titel (tr)

Subtitel (tr)

Inleiding (tr)

Titel (zh)

Subtitel (zh)

Inleiding (zh)

De Werkplaats Muzisch Onderzoek is gericht op het onderzoekend maken van werkpraktijken en professionaliseringsvraagstukken door het doen van muzisch onderzoek. Dit zijn de projecten in de periode &#39;18-&#39;19.
1. De Werkplaats Muzisch Onderzoek. In september starten we met de tweede werkplaats. In de werkplaats doen onderzoekers onderzoek vanuit de perspectieven makerschap: maken om te maken en actieonderzoek. In een samenwerking met Daan Andriessen (lector Methodologie van Praktijkgericht Onderzoek -  Hogeschool Utrecht) en Michiel de ronde (lector begeleidingskunde - Hogeschool van Rotterdam) zullen we vanuit het lectoraat een tweede groep starten. Binnen de werkplaats doet het kernteam (Bart, Daan, Michiel, Peter) onderzoek naar de methodologie van muzisch onderzoek.
2. Ontwikkelen onderzoeksinstrumenten. Op Musework zetten we onderzoeksinstrumenten zoals we ook doen met werkvormen. Veel werkvormen zijn onderzoekend, maar vragen nog een verheldering om ook als toepasbaar onderzoeksinstrument te kunnen worden ingezet. Vanuit de werkplaats muzisch onderzoek zijn ook andere onderzoeksinstrumenten ontwikkeld die aan de collectie zullen worden toegepast.
3. CRP. Binnen muzisch onderzoek is CRP een belangrijke methode. Vanuit en met het Expertisecentrum Educatie gaat het lectoraat het CRP programma &#39;18-&#39;19 organiseren. 
4. Samen met de Werkplaats Lerende Hogeschool zullen Nicoline en Peter samenwerken in een actieonderzoekprogramma voor studieleiders. Na twee jaar intervisie is er de mogelijkheid om meer ingebed in de onderwijspraktijk actieonderzoek te doen. Hiervoor zal een selectie worden gemaakt van studies/ masters.
5. Muzisch onderzoek en studenten. We werken in  master crossover creativity en kunsteducatie meer volgens de principes van muzisch onderzoek. We werken tijdens de seminar week met masterstudenten van het conservatorium.  
6. Versterken samenwerking met Expertise Centrum Educatie waarin principes van muzisch onderzoek dichter worden gebracht bij professionaliseringsvraagstukken binnen de HKU.
7. Musework als onderzoeksomgeving. We werken consequenter aan het vastleggen van onderzoek binnen Musework. Onderzoeksactiviteiten, data, reflectie, onderzoeksplannen worden in de omgeving van Musework vastgelegd en gedeeld.