Tijdens deze bijeenkomst staat de authenticiteit van de begeleider centraal. Brechtje Wedman verzamelt in haar onderzoek 'de begeleider als maker' uiteenlopende reflecties op het mens-zijn binnen begeleiderschap. Deze reflecties samen vormen een museum dat zich steeds door zal ontwikkelen naarmate het onderzoek vordert. Gestart wordt vanuit het museum, om daarna vanuit impuls verder te werken aan dat wat er bij de bezoekende begeleiders naar boven komt.
