Neem de artist mee naar de plek die ‘onbekend’ is en praat hierbij hardop

Eind vraag is belangrijk; bijvoorbeeld: kun je hiermee terug de vloer op?

Blijf bij de artist en stel vragen tussendoor als: werkt dit voor je, gaat het goed?

Merk op wanneer er tussen stappen ‘gegleden’ wordt, door het te benoemen als interessant

Houd rekening met het moment waarop de artist in zijn proces zit…wanneer moet de artist optreden/opleveren?

Iedereen moet alle drie de rollen (leren) spelen, ook in de lesruimte.

Je kunt makkelijk een stap terug gaan in het proces, maar NIET vooruit.

Help responders herinneren meningen om te vormen tot stap 3 vragen.

Laatste vraag is altijd: wat neem je mee terug de werkvloer op?