Het geheim van de maker
Hoe praat je over maken en hoe oefen je tegelijkertijd onderzoeksvaardigheden in het onderwijs? Pepijn van de Port (HKU Design) neemt je mee in de manieren waarop hij met…
Meerstemmigheid in het creatieve proces
"Wanneer we maken, samenwerken en leven huizen in ons talloze stemmen." Nirav Christophe (HKU Performatieve maakprocessen) en Renske Velthuis (componist, onderzoeker) gaan samen…
Grensgangers: de docent als maker
Vanuit de Muzische Onderzoeksgroep Grensgangers onderzoeken we het thema: de docent als maker, vanuit verschillende perspectieven. Met Heleen Bouwmans, Alain van Bielert en…
Bewust verzamelen
Sander van Deurzen (HKU FADE) laat je in deze workshop dwalen door je verzamelingen. In je huis, om je heen, op je werk. Welke manieren van werken heb jij als (educatief) maker…
Vanaf Hier
'Vanaf Hier' is een podcastprogramma dat wordt verzorgd door Salon, een platform voor en door studenten van HKU Media. Dit keer wordt Vanaf Hier als videocast op dit festival…
Maakonderzoek meets Art-based research
Hoe werken we samen met en voor 'practitioners' aan een onderzoek? Of dit nu kunstenaars en ontwerpers zijn, docenten aan de lerarenopleiding of jongeren die hun plek zoeken in de…
Unpredictability in the artistic process and teaching environment
How can you actively invite unpredictability into your artistic process and teaching environment? This interactive presentation is initiated by Cyrille Bloemers (HKU Media) en…
Rondom Latour
Wat kunnen we nog doen als maker staande tegenover de grote ecologische vragen van onze tijd? De filosoof Bruno Latour inspireert creatieve professionals om zich op de…
Making towards the New Weird
Wat gebeurt er als je na een makersdialoog samen verder werkt in een "makend dialoog"? Wiam Al-Zabari en Simona Kicurovska (HKU Media) nemen je mee om dit met elkaar te verkennen.
Makersdialoog 'Live'
Na een korte introductie van Arja Veerman (HKU Maakonderzoek) op het werken met de makersdialoog gaan we 'live' in gesprek met Falk Hübner (HKU Utrechts Conservatorium) en…