![](/image/2021/4/13/bol_blauwe_druif_1.jpg%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%2872BE09E503F0D6A3620B436146ABB722%29.jpg)
Durf jij in dialoog te gaan met een non-human critical friend?
Van jongs af aan leer je door te kijken, te voelen, te proeven, ruiken en vooral te luisteren. Je interpreteert en doet na. Wanneer het niet lukt doe je het nog een keer en…
![](/image/2021/4/7/anemoon_4.jpg%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%28907FCAB74DAC72BC5D6B0A23902C8051%29.jpg)
Het ontdooien van het lichaam - waarneming en zintuiglijkheid in het maakproces
Wat gebeurt als je een groep volledig aanwezig laat zijn met onze zintuigelijke waarneming? Het is niet hetzelfde als er over nadenken. Dit is een andere manier van weten. Hoe…
![](/image/2021/4/8/narcis_1.jpg%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%28A391337B4DA82246AC04BBD1F887B368%29.jpg)
Arts-based research en de circulaire economie
Een sessie over circulaire economie voor het kunstonderwijs en de rol die kunst kan spelen als onderzoeksmiddel. Voor studenten, docenten en iedereen die nieuwsgierig is naar hoe…
![](/image/2021/4/8/crocus_3.jpg%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%28B4EA09048D7D3BC5D547196ED045B046%29.jpg)
Tools for the Times open session
Tools for the Times would like to invite you to our upcoming online open session during the festival. We will discuss different urgent and actual topics that touch the topic of…
![](/image/2021/4/7/liz_header.png%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%2888C1BF2A5EE437F786E37B822B359B57%29.jpg)
Critical Response Process met Liz Lerman
Liz Lerman terug op HKU! Drie jaar nadat choreografe Liz Lerman op de HKU was om met een groep van dertig docenten te werken rond haar feedback-methode en filosofie Critical…
![](/image/2021/5/3/20210416_233749.jpg%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%2831A09724FE68862EA746D1F1009E2833%29.jpg)
Spelen, kunst en maken: sleutels naar ander onderwijs?
De onderwijspraktijk moet op de schop. Leraren en leerlingen lopen vast. Het systeem en de organisatie zijn te vaak leidend. En dat knelt. De speelruimte is weg. Misschien staan…
![](/image/2021/4/6/amaryllis_1.jpg%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%2803460CF4827F8DC5CB97B88D4629831D%29.jpg)
Door de kunsten willen professionaliseren
Tijdens deze online bijeenkomst praten we na en verder op de keynote lecture, waarmee Gert Biesta op maandag 17 mei van 16.00 – 17.00 uur Musework Live 2021 opent. In zijn keynote…
![](/image/2021/4/7/crocus_6.jpg%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%28B5965BBEAC41A48A0CE5EFFC75B98707%29.jpg)
Een workshop Pervers denken
Onzekerheid kennen we allemaal, hoe ga je er mee om? In deze workshop ervaar je hoe je een creatief maakproces kan doorlopen en hoe je de onzekerheid voor je kan laten werken.
![](/image/2021/4/12/anemoon_5.jpg%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%283CD724744A849B1AE383AB21A5D484E5%29.jpg)
PLURIVERSITY OF THE ARTS | De toekomst van de kunsthogeschool | WERKSESSIE
Wat als de huidige situatie ons een carte blanche aanreikt, en we vrijuit kunnen dromen, onderzoeken, maken? Hoe zouden we de toekomst van de kunsthogeschool dan invullen? …
![](/image/2021/4/8/crocus_7.jpg%28%29%28mediaclass-img-content.f29161cd544d3b9bb5b1c2add72d6534ed4a46f0%29%28crop%29%28D23E8FE51566430A5F95630A2AC50CAC%29.jpg)
Filosofisch Ontbijt: 'Hoop en utopie als kritische kwaliteit'
Denken over een betere wereld voorbij de status quo, na Covid-19, duurzamer, inclusiever; over post-humanisme, een nieuwe bestuurscultuur, ander soort professional, emergentie en…