5e DNA-Verkenning de Baak
Start van de voorbereidingen van een Theatraal Tribunaal, december a.s.: ‘een gezamenlijke dialoog voeren in Maitland over hoe het DNA van de Baak het in 2015 heeft gedaan door te…
Brainstorm docentencoöperatie
Met een select gezelschap inventariseren we op 2 oktober de randvoorwaarden voor het opzetten en functioneren van een docentencoöperatie.
Playground 2
Wat brengt de studio of atelier van een keramist? Welke verhalen komen hier naar boven? Wat draagt deze omgeving en de ontwerper die er werkt daar aan bij?
Maitland Late: Stilte en Verbinding
Is het er nog wel in de dagelijkse kakafonie van werk, ambities, netwerk, relaties en gezin: stilte? Het verlangen is er misschien, maar of de stilte zelf er kan zijn ......dat is…
Professionaliseringsmiddag Tutoren
De rol van de tutor heeft afgelopen jaar binnen de verschillende schools vorm gekregen. De notitie "de tutortaak op de HKU" is voor de zomer met elkaar doorgenomen. Wat wordt nu…
Associatief schrijven 23 september
Tijdens de eerste les Dramaturgy zullen 30 eerstejaars studenten van ArtEZ Dansacademie associatief schrijven over de lecture performance van Jochem Naafs en over de vraag 'What…
Playground 1
De eerste ontmoeting van de serie lessen "playgrounds" vindt plaats in een atelier van twee beeldend kunstenaars. Wat gebeurt er als je elkaar leert kennen in de werkomgeving van…
Maitland Late: Innerlijk Kompas
We leven niet in een tijdperk van verandering, maar in een verandering van tijdperk. De snelheid en complexiteit van verandering is hoog. Schijnbare zekerheden verdwijnen. Dit…
Associatief schijven 22 september 2015
Tijdens een les binnen de module OASE B zullen 19 vierdejaars studenten associatief schrijven over het kader van het onderzoek dat ze willen doen binnen hun afstuderen.
Ver-beelden
LKCA Innovatie Atelier 3. Verre beelden, of beelden uit de verte dichterbij halen. Beelden van buiten naar binnen halen en matchen met je eigen verbeelding. Wanneer je echt weet…