Spelen en verloren spel
Als klein meisje werd ik als impulsief en driftig gezien. Dat leidde tot komische en soms frustrerende situaties. Ik ken de impulsen goed, opeens doen zonder denken. Desondanks…
Mensen. En geduld.
Zoals traditioneel gebruikelijk wil ik als eerste een grote dank aan de opponenten voor hun vragen uitspreken. Ik heb de vragen tijdens de verdediging als zeer treffend ervaren
Hoe gaan we samen?
Ha allen, Even eerste gedachten Wat bij mij nu opkomt is dat we dus vier mensen zijn die allemaal een rol vervullen in de veranderende onderwijs/organisatie van het…
Wat ik meeneem naar ICON?
Graag neem ik het ‘issue’ deskundigheidsbevordering’ van de docent mee naar het seminar. Ik voel de volgende zaken ‘schuren’ en zou dus graag met die zaken (gebundeld?) aan de…
The dream of a Research Environment
Falk Hübner – HKU Utrecht, The Netherlands The project The project that I like to bring to this ICON seminar is a joint effort of three institutions within the HKU University of…
Critical Response Process
Feedback krijgen die er voor zorgt dat je direct weer aan het werk wil, die je aanzet om door te werken. Dat is de methode van Liz Lerman’s Critical Response Process (CRP).
de opdracht vooraf
Lees- en werkwijzer voor MP als praktijkboek: Lees het boek met in je achterhoofd de concrete casuïstiek van jouw werk, onderzoek of opdracht. In de vier kwaliteiten vertellen
coachbijeenkomsten CHE
De Christelijke Hogeschool Ede biedt haar studenten in het derde jaar een minor aan waarin zij uitgedaagd worden, om in een tijd van standaarden, lijstjes en analyses op een…
Hoe kritisch te reflecteren?
Hallo allemaal, Hier vast de opdracht voor 5 januari , de laatste coaching binnen de minor IdK voor de toets op 11 januari. Stap 1: Loskomen van de je vertrouwde CHE
Kritische reflectie
Collegiale ondersteuning en kritisch reflecteren op de aankomende performances. Wat ben je van plan te gaan doen en waarom? hoe kan het meer effect hebben?